成绩分析函数公式解读——教师必备技能!
方法:
在目标但严格中分别输入公式:
1、=SUM(D3:F3)。
2、=SUMIF(C3:C22,"男",D322)。
3、=SUMIFS(D322,C3:C22,"男",D3
22,">=60")。
解读:
求和类的函数一般就三种,Sum、Sumif、Sumifs。
二、平均值。
目的:计算个人平均值、“男生语文成绩平均值”、“男生语文成绩>=60分的平均值”。
方法:
在目标单元格中分别输入公式:
1、=AVERAGE(D3:F3)。
2、=AVERAGEIF(C3:C22,"男",D322)。
3、=AVERAGEIFS(D322,C3:C22,"男",D3
22,">=60")。
解读:
求平均值的函数分别为:Average、Averageif、Averageifs。
三、最值。
目的:计算单科成绩的最大值、最小值、计算“男生语文成绩的最大值、最小值”。
方法:
在目标单元格中输入公式:
1、=MAX(D322)。
2、=MIN(D322)。
3、=MAXIFS(D322,C3:C22,"男")。
4、=MINIFS(D322,C3:C22,"男")。
解读:
最值累函数:Max、Min、Maxifs、Minifs。
四、计数。
目的:统计“应考人数”、“实考人数”、“缺考人数”、“语文及格人数”、“语文科目男生及格人数”。
方法:
在目标单元格中输入公式:
1、=COUNTA(B3:B22)。
2、=COUNT(D3:D22)。
3、=COUNTBLANK(D3:D22)。
4、=COUNTIF(D3:D22,">=60")。
5、=COUNTIFS(C3:C22,"男",D3:D22,">=60")。
解读:
常用的计数类函数有:Count、Counta、Countblank、Countif、Countifs。
五、查询类。
目的1:“总成绩”查询。
方法:
在目标单元格中输入公式:=VLOOKUP(K18,B3:G22,6,0)。
目的2:查询相关人员的所有信息,并生成图表。
方法:
1、在目标单元格中输入公式:=VLOOKUP($B$3,成绩表!$B$3H$22,COLUMN(C3)-1,0)。
2、选择数据,插入相应的图表。
结束语:
对于今天学习的成绩统计的5大类函数公式,你Get到了吗?欢迎在留言区留言讨论哦!